Pusat Bantuan Unggah File ETD : 089514182433
3630 Data Penelitian Mahasiswa tersimpan
44766 File Mahasiswa
Berhasil Ter-unggah
Hasil Validasi
Lebih detail
EKSISTENSI PERSATUAN ULAMA SELURUH ACEH (PUSA) DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI ACEH PADA AWAL KEMERDEKAAN (1945-1953)
Oleh : Silfia Tri Ariska | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji latar belakang lahirnya persatuan ulama seluruh Aceh (PUSA) serta eksistensi persatuan ulama seluruh Aceh (PUSA) dalam perkembangan pendidikan di Aceh pada awal kemerdekaan 1945-1953. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode historis yang terdiri dari empat tahap, yaitu : heuristik, kritik sumber, interpretasi, PUSA, Pendidikan, Aceh. [...]

EKSISTENSI MADRASAH JAM'IYAH MAHMUDIYAH SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI LANGKAT (1912-1950)
Oleh : Widuri Ayu Ningtias | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Madrasah Jam’iyah Mahmudiyah merupakan lembaga pendidikan islam formal pertama di Langkat yang merupakan simbol bagi perkembangan pendidikan islam di tanah Langkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana latar belakang lahirnya madrasah Jam’iyah Mahmudiyah serta Eksistensinya dalam perkembangan Intelektual di Langkat tahun 1912-1950 Madrasah, Jam’iyah Mahmudiyah, Lembaga Pendidikan Islam [...]

SYEKH ABDUL HALIM HASAN DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM PADA MASYARAKAT BINJAI (1927 – 1969)
Oleh : MAIRANDA RANGKUTI | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Syekh Abdul Halim Hasan adalah seorang tokoh yang mengembangkan pendidikan Islam di Kota, dimana beliau merupakan seorang ulama besar di Sumatera Utara yang menyampaikan dakwahnya di masyarakat luas, beliau juga merupakan seorang penulis yang produktif terlebih untuk ukuran zamannya. Dasar pendidikan Islam yang dikembangkannya adalah nilai-nilai mendasar terkandung Syekh Abdul Halim Hasan, Pendidikan Islam, Kota Binjai [...]

BANGUNAN PENINGGALAN SYEKH ABDUL WAHAB ROKAN SEBAGAI PARIWISATA RELIGI
Oleh : FADHILA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Syekh Abdul Wahab Rokan adalah salah seorang Tokoh Agama Islam  yang terkemuka dan terpandang dizamannya. Tokoh ini lahir 10 Rabiulakhir 1242 H/11 November 1826 M dan  wafat di Babussalam, Langkat, pada hari Jumat, 21 Jamadil awal 1345 H/26 Disember 1926 M. Pada masa hidupnya beliau ada mendirikan salah satunya adalah madrasah yang berkonstruksi kayu beror Bangunan Peninggalan Bersejarah, Syekh Abdul Wahab Rokan, Pariwisata Religi [...]

EKSISTENSI KECAP ASIN DAN TAUCO CAP SINGA SEBAGAI IDENTITAS KULINER DI KOTA LANGSA
Oleh : Nova Ramadayani | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Kota Langsa merupakan kota yang terdapat kuliner yang menjadi identitas kuliner di Kota Langsa yang sangat khas dan menjadi perhatian masyarakat yaitu kecap asin dan tauco cap singa. Kecap asin dan tauco cap singa ini merupakan bumbu pelengkap masakan dan makanan yang menjadi simbol kuliner Kota Langsa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejarah munculnya kecap Kecap asin, Identitas, Kuliner, Langsa [...]

SUATU TINJAUAN SEJARAH BENTENG PENDUDUKAN JEPANG DAN DESTINASI WISATA DI SIMEULUE
Oleh : ELWI MARYUNITA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Keberadaan penduduk Jepang di Simeulue mereka membangun benteng sebagai tempat pertahanan atau sebagai tempat berlindung pada masanya. Benteng peninggalan tersebut sekarang sudah dijadikan sebagai objek destinasi wisata, pemerintah dinas pariwisata dan kebudayaan merupakan pengelolaan dari benteng Jepang tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode k Benteng Jepang, Destinasi Wisata, Simeulue [...]

PENGARUH EPIDEMI KOLERA TERHADAP PERANG ACEH TAHUN 1873-1912
Oleh : FARAH DIBA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Perang Aceh merupakan perang terlama yang dihadapi pemerintah kolonial Hindia Belanda dan menghabiskan biaya paling besar selama abad 19 hingga 20. Perang ini terjadi dikarenakan ambisi Belanda yang ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara pada abad ke 19 Masehi. Butuh waktu yang cukup lama bagi Belanda untuk dapat menundukan wilayah Aceh, lantaran rakyatnya yang m Kolera, Perang Aceh Tahun 1873-1912 [...]

PERAN DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA SIMEULUE DALAM PELESTARIAN CAGAR BUDAYA MAKAM TEUNGKU DIUJUNG
Oleh : CICI MONALISA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Kabupaten Simeulue yang memiliki sumber daya sosial budaya yang berupa Cagar Budaya Makam Teungku Diujung dapat dijadikan potensi daya tarik wisata, misalnya edukasi tentang sejarah penyebaran Islam hal tersebut tentunya dalam melaksanakan pembangunan Simeulue diharapkan untuk dapat memperdayakan potensi cagar budaya yang dimiliki dengan ikut serta berperan dalam me Pelestarian, Cagar Budaya, Makam Teungku Diujung [...]

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 LANGSA TAHUN AJARAN 2022/2023
Oleh : KARTIKA LASMI ANGGA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Banyak guru yang belum bisa mengantarkan siswa memiliki kemampuan, termasuk pada pembelajaran sejarah. Hal ini disebabkan masalah klasik yang dimiliki guru mata pelajaran sejarah yaitu melakukan pembelajaran dengan ceramah ataupun tanya jawab yang masih menggunakan tingkat berpikir ranah mengingat dan memahami saja, sehingga kemampuan siswa tidak terbiasa dilatih, t Problem Based Learning, Audiovisual, Pelajaran Sejarah, Hasil Belajar [...]

SUATU TINJAUAN HISTORIS DAN BUDAYA TERHADAP GRUP KESENIAN KUDA KEPANG TURONGGOSARI DI ALUE DUA KOTA LANGSA 2000-2020
Oleh : RISKI AULIA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Berbicara tentang kesenian masyarakat jawa tidak luput dari Kesenian Kuda Kepang Turonggo Sari. Kesenian ini merupakan salah satu jenis kesenian tradisional yang menjadi pertunjukan rakyat di Jawa, berupa tarian menunggang kuda, yang dimainkan oleh sekelompok orang dengan iringan gamelan. Gamelan pengiringnya terompet kecil, angklung, gong kecil, kendang, kenong, da Kesenian,Kuda Kepang,Turonggo Sari [...]

EKSISTENSI SUKU BATAK DI PESISIR TIMUR ACEH PADA MASA DAERAH OPERASI MILITER (1989-1998)
Oleh : ANDREAS SIREGAR | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Konflik pada masa Daerah Operasi militer (DOM) di Pesisir Timur Aceh secara antropologis, mengimbas secara mendasar kepada kehidupan masyarakat, salah satunya suku Batak, adanya pemberlakuan Daerah Operasi Militer di Acehjustru merampas banyak hak masyarakat. Perbedaan pemahaman yang dapat menyebabkan konflik terbuka menyangkut perilaku yang lahir dari nilai-nilai f Eksistensi, Suku Batak, Daerah Operasi Militer [...]

ABRASI, BANJIR, DAN TENGGELAMNYA DESA TAPAK KUDA (STUDI TENTANG SEJARAH RELOKASI MASYARAKAT TAPAK KUDA LAMA KE TAPAK KUDA BARU DI KECAMATAN TANJUNG PURA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 1987)
Oleh : FATIHA RIZKI | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Desa Tapak Kuda merupakan desa yang berada di Kecamatan Tanjung Pura kabupaten Langkat, desa Tapak Kuda pada awalnya berada pada lepas pantai timur pulau Sumatera persisnya ditepian selat malaka penamaan Tapak Kuda ini dikarenakan setiap pesisir pulau ditumbuhi dengan bunga yang daunnya menyerupai tapak kuda maka masyarakat menyebutnya sebagai desa Tapak Kuda. Desa Relokasi, Desa Tapak Kuda [...]

IDENTITAS BUDAYA MASYARAKAT SIBOLGA: EKSISTENSI TARIAN SAPU TANGAN
Oleh : HIKMAH ASARI | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Fenomena interaksi identitas budaya masyarakat pesisir yang heterogen banyak terdapa jenis tarian salah satunya tarian sapu tangan. Melalui tarian sapu tangan yang digunakan pada acara pernikahan menunjukkan cara masyarakat Sibolga untuk bersatu. Hal ini disebut sebagai sebuah identitas komunitas “ke-sibolga-an” yang membuat masing-masing etnis merasa me Sibolga, Pesisir, Tarian Sapu Tangan [...]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGATAHUI HISTORICAL THINKING SISWA KELAS XIPA MADRASAH ALIYAH AL – HUDA PANGKALAN SUSU TAHUN AJARAN 2022 – 2023
Oleh : MUHAMMAD IKHSAN MUKH PRATAMA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Penelitian ini bertujaun untuk menaganalisis penerapan model discovery learning untuk mengetahui historical thinking  pada mata pelajaran sejarah kelas X  IPA. Penelitian ini merupakan kualitatif yang dilaksanakan dalam tiga  siklus. Setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan yang di dalamnya terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, Historical Thinking, Model Pembelajaran Discovery Learning [...]

EKSISTENSI AGAMA SIKH DI KOTA TEBING TINGGI PADA MASA ORDE BARU TAHUN 1967-1998
Oleh : Nurainun Siregar | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Penelitian ini menjelaskan tentang bagaimana sejarah agama Sikh di Kota Tebing Tinggi. Tebing Tinggi merupakan salah satu kota yang berada di Provinsi Sumatra Utara yang terdiri dari berbagai macam suku dan juga kepercayaan. Salah satu agam atau kepercayaan yang dianut masyarakat Kota Tebing Tinggi adalah agama Sikh, dimana agama Sikh ini merupakan agama yang memili Eksistensi, Sejarah Agama Sikh. [...]

ANALISIS HISTORIS PERNIKAHAN CUT NYAK DHIEN DENGAN TEUKU UMAR DAN PENGARUHNYA DALAM PERANG ACEH (1873-1912)
Oleh : Intan Safitri | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Perang di Aceh melawan kolonialisme Belanda terjadi pada tahun 1873 telah melahirkan berbagai tokoh diantaranya Cut Nyak Dhien dan Teuku Umar. Cut Nyak Dhien menjadi tokoh penting dalam melakukan perlawanan di Aceh. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana latar belakang pernikahan Cut Nyak Dhien dengan Teuku Umar dan pengaruh pernikahan Cut Nyak Pernikahan, Cut Nyak Dhien, Teuku Umar, Perang Aceh. [...]

PEWARISAN NILAI-NILAI SEJARAH MELALUI SITUS MAKAM SYEKH HAMZAH FANSURI DI KOTA SUBULUSSALAM
Oleh : Hajariah | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Syekh Hamzah Fansuri merupakan seorang ulama Aceh yang terkenal dalam kealiman, kesufian serta pelopor sastra Melayu sejak pertengahan abad ke-16 sampai abad ke-17 yang diperkirakan hidup di masa Sultan Alaiddin Ri’ayat Syah (1589-1602 M). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah situs makam Syekh Hamzah Fansuri, nilai-nilai yang terdapat dalam situs makam Syekh Hamzah Fansuri da Pewarisan, Nilai-nilai Sejarah, Hamzah Fansuri [...]

PERAN SYEKH MUSTHAFA HUSEIN NASUTION DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI MANDAILING NATAL (1912-1955)
Oleh : Hayatus Sakinah Batubara | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya Syekh Musthafa Husein Nasution sebagai ulama terkemuka Sumatera Utara yang mengembangkan agama Islam dan mendirikan Pondok Pesantren di Mandailing Natal. Syekh Musthafa Husein Nasution merupakan pendiri pertama pendidikan Islam di Mandailing Natal yaitu Pesantren Musthafawiyah. Sebagai ulama Syekh Musthafa Husein Nasution menjadi panutan dan terkenal Peran, Biografi Ketokohan, Perkembangan, Pendidikan Islam [...]

MUSEUM KOTA LANGSA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SEJARAH BAGI SISWA SMP (STUDI KASUS PADA KELAS VII SMP NEGERI 1 KOTA LANGSA TAHUN AJARAN 2019/2020)
Oleh : Mutia | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2021)

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui klasifikasi koleksi yang dipamerkan serta analisis kesesuaian antara koleksi pameran museum Kota Langsa sebagai sumber belajar IPS sejarah pada kelas VII G SMP Negeri 1 Kota Langsa.
Pada penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sedangkan pengumpulan datanya dilakukan Museum, Sumber Belajar, Pembelajaran Sejarah [...]

ANALISIS HISTORIS ANTROPOLOGI PERGESERAN IDENTITAS ETNIS MELAYU DI DELI SERDANG DI TENGAH PERUBAHAN TAHUN 2000-2018
Oleh : Ruliyana Amalia | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Etnis merupakan kelompok yang terdapat dalam masyarakan yang memiliki kebudayaan yang khas serta dapat membedakan dari etnis yang lain. Dalam suatu wilayah atau daerah memiliki etnis yang mendominan seperti Kabupaten Deli Serdang, dahulunya Deli Serdang merupakan wilayah yang di diami oleh etnis Melayu, Etnis Melayu merupakan etnis yang mayoritas atau hampir semua o Identitas, Melayu, Deli Serdang [...]

SUATU STUDI AKULTURASI SUKU ANGKOLA-MANDAILING DI KOTA LANGSA (STUDI KASUS DI DESA ALUE MERBAU)
Oleh : Rian Faizuri | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Menurut mitologi Batak, asal mula suku Batak berasal dari tanah Batak, tepatnya dari gunung Pusuk Buhit. Namun, Suku Batak bukan hanya ada di Sumatera saja tetapi ada juga di Aceh terkhusus di Kota Langsa. Adanya Suku Batak di Desa Alue Merbau dahulunya merantau dari Kecamatan Padang Sidempuan (Sumatera Utara) ke Aceh. Masyarakat Desa Alue merbau bertemu dan bergaul dengan kelompok Suku Aceh, y Akulturasi, Angkola-Mandailing, Kota Langsa [...]

INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA PENDATANG DENGAN MASYARAKAT GAMPONG SIDOREJO TAHUN 2020-2022
Oleh : NAMIRA USI ZAHRA | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Interaksi sosial merupakan hal dasar yang sangat penting bagi masyarakat dalam lingkungan sosial. Karena dengan adanya interaksi sosial hubungan antara individu dengan individu, kelompok dengan kelompok, maupun antara individu dengan kelompok dapat terjalin dengan baik, sehingga tujuan yang ingin dicapai dapat terlaksanakan. Gampong Sidorejo adalah salah satu gampong yang cukup banyak dihuni ol Interaksi Sosial, Masyarakat, Mahasiswa [...]

PERAN OEANG REPUBLIK INDONESIA TAPANULI (ORITA) TERHADAP PEREKONOMIAN MASYARAKAT TAPANULI TAHUN 1947-1949
Oleh : Sabar Ririsma Riani Lumban Gaol | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana latar belakang pencetakan Oeang Republik Indonesia Tapanuli (ORITA) dan untuk mengetahui peran dari Oeang Republik Indonesia Tapanuli terhadap perekonomian masyarakat Tapanuli tahun 1947-1949. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode sejarah dengan teknik penelitian studi pustaka (library re ORITA, Perekonomian, Tapanuli [...]

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA KELAS XI MAN 4 ACEH TIMUR TAHUN AJARAN 2021/2022
Oleh : Rizki vonna | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Proses pembelajaran di MAN 4 Aceh Timur pada mata pelajaran sejarah Indonesia kelas XI masih berorientasi kepada guru dan belum mendorong ketertarikan siswa terhadap mata pelajaran sejarah Indonesia. Alhasil dengan kondisi yang demikian dapat berpengaruh pada hasil belajar siswa. Selain itu, terlihat kurangnya partisipasi siswa dalam proses belaj Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL),Hasil Belajar, Mata Pelajaran Sejarah Indonesia, MAN 4 Aceh Timur [...]

STRATEGI KEPEMIMPINAN LAFRAN PANE DALAM UPAYA MEMAJUKAN HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM (HMI) PADA TAHUN 1947-1991
Oleh : Abul Akla | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Penelitian ini menjelaskan tentang bagaimana strategi yang digunakan oleh Lafran Pane dalam memajukan Himpunan Mahasiswa Islam sejak berdirinya hingga beliau wafat. Lafran Pane merupakan anak dari Sutan Pangurabaan Pane yang lahir pada 5 Februari 1922 di Sipirok, Padang Sidempuan Provinsi Sumatra Utara. Lafran Pane adalah seorang mahasiswa yang menginisiasi pendiria Strategi, Kepemimpinan, Lafran Pane, Himpunan Mahasiswa Islam. [...]

PEMBELAJARAN SEJARAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MAN 2 ACEH TAMIANG TAHUN 2020
Oleh : Melda riskayana | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan bagaimana pelaksanaan pembelajaran sejarah pada masa pandemi Covid-19 serta mendiskripsikan hambatan dan keunggulan pembelajaran sejarah Pada Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi Pembelajaran, Sejarah, Covid-19, MAN 2 Aceh Tamiang [...]

PERAN MUKIM SEBAGAI MEDIATOR DALAM PENYELESAIAN SENGKETA (STUDI KASUS DI KEMUKIMAN BATU-BATU KECAMATAN SULTAN DAULAT KOTA SUBULUSSALAM TAHUN 2016-2021)
Oleh : M.Rizky Padly | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Mukim adalah satuan pemerintahan yang telah ada saat pemerintahan kerajaan Aceh yang dipimpin oleh seorang Imeum Mukim. Dalam Kecamatan Sultan Daulat terdapat lembaga adat salah satunya adalah mukim. Berkaitan dengan itu, Qanun Aceh Nomor 10 Tahun 2008 disebutkan bahwa lembaga adat dalam masyarakat Aceh berfungsi sebagai wahana partisipasi masyarakat dalam penyeleng peran mukim, penyelesaian sengketa, Kemukiman Batu-Batu Kecamatan Sultan Daulat Kota Subulussalam [...]

RESOLUSI JIHAD DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERTEMPURAN SURABAYA 10 NOVEMBER 1945
Oleh : Maya Sari | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Dalam usaha mempertahankan kemerdekaan telah memunculkan banyak tokoh dan pahlawan dari berbagai daerah dan golongan. dari kalangan umat Islam dan organisasi keagamaan, muncul nama K.H Hasyim Asy’ari sebagai salah satu ulama besar yang memiliki peran dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan melalui basis pesantren dan organisasi Nahdlatul Ulama. salah satu kontribusi organisasi ini had Resolusi Jihad, Pengaruh, Pertempuran Surabaya [...]

NILAI FILOSOFI SYAIR MEBOBO PADA ADAT PERKAWINAN SUKU KLUET KABUPATEN ACEH SELATAN
Oleh : HAWATON FIKRIYAH | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2023)

Nilai budaya merupakan konsep abstrak mengenai masalah besar dan bersifat umum, penting serta bernilai bagi kehidupan masyarakat. Nilai budaya menjadi acuan tingkah laku sebagian besar anggota masyarakat bersangkutan; berada dalam alam pikiran mereka dan sulit untuk diterangkan secara rasional. Ia bersifat langgeng, tidak mudah berubah ataupun tergantikan dengan nilai budaya yang lain. Kluet ya Kebudayaan,  Nilai-nilai budaya dan syair mebobo [...]

IDENTIFIKASI PENINGGALAN SEJARAH WILAYAH TELUK ARU DI KABUPATEN LANGKAT
Oleh : Agung meiranda | Prog.Studi : Pendidikan Sejarah (2022)

Kabupaten Langkat memiliki beberapa bagian wilayah kerja pembangunan salah satu diantaranya adalah Wilayah Teluk Aru. Di Wilayah Teluk Aru masih banyak terdapat peninggalan sejarah baik yang sudah teridentifikasi maupun yang belum teridentifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mencari jejak serta kondisi terkini dari peninggalan sejarah yang te ( Identifikasi, Peninggalan Sejarah, Wilayah Teluk Aru) [...]

Kembali ke atas!