PENGEMBANGAN MEDIA E-KOMIK PADA MATERI SEHATLAH RAGAKU DI SD N 5 LANGSA

DERA AULIA (2024), PENGEMBANGAN MEDIA E-KOMIK PADA MATERI SEHATLAH RAGAKU DI SD N 5 LANGSA . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan media pembelajaran buku siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV bab 8 pada materi sehatlah ragaku, sehingga peserta didik kurang termotivasi dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan, kelayakan, praktikalitas, dan peningkatan motivasi belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunkan R&D (Reasearch and Depelopment) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Depelopment, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Instrumen penelitian yang digunakan diantaranya yaitu: instrumen validasi ahli media, materi, motivasi belajar siswa, respon siswa dan guru (praktikalitas). Hasil penelitian ini diperoleh dalam bentuk persentase yang diantaranya hasil dari validasi ahli media mendapatkan 97 % dengan kategori “sangat layak”. Hasil dari validasi ahli materi mendapatkan 98 % dengan kategori “sangat layak. Dan praktikalitas yang ditujukan untuk peserta didik dan guru mendapatkan persentase 94% dan 93% dengan kategori “sangat praktis”. Dalam peningkatan motivasi belajar siswa sebelum menggunakan media pembelajaran mendapatkan hasil rata-rata 78% dan sesudah menggunakan media E-Komik mendapatkan rata-rata 92%. Dengan pemaparan diatas dapat dinyatakan bahwa pengembangan media pembelajaran E-Komik di SD N 5 Langsa “sangat layak” untuk digunakan dan dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik.

File ::(login required)