PENGARUH MEDIA DIGITAL SCRAPBOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 8 LANGSA

Irma Aprilia Sihite (2024), PENGARUH MEDIA DIGITAL SCRAPBOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 8 LANGSA . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang terdapat di  SDN 8 Langsa di kelas IV yaitu dalam pembelajaran bahasa indonesia banyak siswa belum memiliki kemampuan membaca pemahaman yang baik. Hal tersebut dilihat dari kesulitan siswa memaknai bacaan, kemampuan menjawab pertanyaan berdasarkan isi bacaan, sehingga mengakibatkan hasil belajar siswa rendah. Hal tersebut membuat peneliti tertarik untuk menggunakan media Digital Scrapbook yang berpengaruh terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media digital scrapbook terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri 8 Langsa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dan Jenis penelitian ini menggunakan jenis Pre-Eksperiment Design,Bentuk penelitian yang digunakan adalah One Group-Pretest-Posttest-Design.Sampel yang digunakan adalah sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel dilakukan bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel dimana populasi relatif kecil kurang dari 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis dalam bentuk pilihan ganda, dengan jumlah soal yang terdiri dari 25 butir soal yang telah valid.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai rata-rata keterampilan membaca siswa sebelum dan setelah menggunakan Media Digital Scrapbook di kelas IV SD Negeri 8 Langsa. Berdasarkan hasil perhitungan nilai thitung -6,17 dan nilai ttabel dengan taraf signifikan 1% adalah 3.49 (thitung<ttabel) atau (-6,17 <3.49) maka dengan hasil yang telah didapat dinyatakan bahwa H0 ditolak Ha diterima. Media Digital Scrapbook lebih baik digunakan untuk keterampilan membaca pemahaman. Disarankan kepada guru kelas untuk dapat menggunakan Media Digital Scrapbook terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa khususnya pada pelajaran bahasa indonesia bab VIII sehatlah ragaku dan materi-materi lain yang dianggap sesuai.

File ::(login required)