ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA SD N PAYA BUJOK TEUNGOH KOTA LANGSA

Dina Anggraini (2022), ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA SD N PAYA BUJOK TEUNGOH KOTA LANGSA . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Dalam kegiatan belajar mengajar, motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak untuk meningkatkan keberhasilan seseorang. Sehubungan dengan hal tersebut motivasi belajar di SD Negeri Paya Bujok Teungoh perlu mendapatkan perhatian karena dengan motivasi belajar maka peserta didik diharapkan dapat mencapai prestasi di sekolah. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa SD N Paya Bujok Teungoh. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD N Paya Bujok Teungoh yang berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Dari analisis dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa kelas V SD N Paya Bujok Teungoh yaitu faktor intrinsik dan ekstrinsik. Pada faktor intrinsik, sebagian besar siswa belajar adalah agar mudah menjawab soal yang diberikan guru dan keinginan untuk memperloleh prestasi di kelas. Selain itu siswa juga termotivasi belajar karena ingin mencapai cita-cita dan sukses di masa depan. Faktor ekstrinsik yang mempengaruhi motivasi siswa kelas V SD N Paya Bujok Teungoh yaitu adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar, yaitu respon guru memberikan pujian bagi siswa yang mendapatkan nilai bagus dan tetap menyemangati siswa yang mendapatkan nilai kurang memuaskan. Disrankan bagi orang tua agar dapt lebih memberi perhatian kepada anak-anaknya, karena orangtua adalah pendidik yang paling utama. Bagi siswa diharapkan dapat memanfaatkan waktu untuk belajar sebaik-baiknya. Bagi peneliti selannutnya diharapkan dapat lebih mengembangkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar.

File ::(login required)