MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN ROSTER SISTEM BLOG PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMK NEGERI 6 LANGSA

Agustian Berutu (2024), MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN ROSTER SISTEM BLOG PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMK NEGERI 6 LANGSA . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Tujuan Dari Penelitian Ini adalah Untuk Mengetahui Pengaruh MinatBelajar Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Roster Sistem Blok PadaPembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMK N 6 Langsa” Penelitian ini dilakukan dengan melalui pendekatan kualitatif. Pendekatan ini dilakukan pada metode analisis deskriptif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruhsiswa kelas X Keperawatan SMKN 6 Langsa tahun ajaran 2024/2025 yangberjumlah 90 siswa.Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Keperawatan 1 SMKN 6 Langsa tahun ajaran 2024/2025 yang Berjumlah 30siswa. Adapun teknik pengumpulan data tersebut adalah berupa: Angket.Teknik Analisis data menggunakan menggunakan teknik analisis deskriptif,hasil penilaian terlihat dari setiap 6 indikator beberapa pertanya ,indikator Tingkat Perasaan Senang Siswa,Sebanyak 19 dengan persentase 67.86% ,Sebanyak 12 siswa Tingkat keterlibatan Siswa dengan persentase 42.86% ,Sebanyak 10 siswa Tingkat Perhatian Siswa dengan persentase 35.71% ,Sebanyak 28 siswa Tingkat Ketertarikan siswa dengan persentase persentase 100% , Sebanyak 20 siswa Pernyataan Negatif dengan persentase 71.43% ,Sebanyak 19 siswa Sehubungan dengan Roster Sistem Blok persentase dengan persentase 67.86%,dari hasil ke 6 indikator dapat ditarik hasil penelitian yaitu siswa kelas x Keperawatan 1 SMK Negeri 6 Langsa Memiliki Minat Belajar yang ‘Tinggi’ yakni 64,28 ,Terhadap Pembelajaran Sistem Roster Blok Pendidikan Jasmani.

File ::(login required)