PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM KIMIA BERORIENTASI CHEMOENTREPRENEURSHIP UNTUK SMA KELAS XI

Richa Arbina (2023), PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM KIMIA BERORIENTASI CHEMOENTREPRENEURSHIP UNTUK SMA KELAS XI . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul prakrikum kimia berorientasi chemoentrepreneurship yang layak dan praktis bagi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang dikembangkan oleh Dick and Carrey yang terdapat lima tahap, 1) Analisis; 2) Perancangan; 3) Pengembangan; 4) Implementasi dan 5) Evaluasi. Subjek penelitian adalah ahli media, ahli materi, guru kimia dan siswa kelas XI, penelitian ini menggunakan pendekatan chemoentrepreneurship. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis kebutuhan wawancara terstruktur, angket validasi ahli, angket respon guru dan uji skala kecil untuk memperoleh data sebagai kuantitatif primer dan data kualitatif menggunakan kriteria penilaian. Analisis kebutuhan pengembangan modul praktikum kimia berorientasi chemoentrepreneurship ini meliputi analisis kebutuhan materi, analisis penggunaan modul dan analisis kebutuhan modul praktikum. Hasil penelitian dengan penilaian kelayakan media sebesar 87,2 % dengan kriteria Sangat Layak dan penilaian kelayakan materi sebesar 90,83% dengan kriteria Sangat Layak. Hasil respon 4 guru menunjukkan persentase rata- rata 88,75% dengan kriteria Sangat Menarik. Dan kepraktisan diperoleh rata- rata 88,8% dengan kategori Sangat Praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa modul praktikum kimia berorientasi chemoentrepreneurship untuk SMA kelas XI yang dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajaran di laboratorium.

File ::(login required)