PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD NEGERI 050670 PANTAI GEMI

Naufa Firyal Zuhra (2023), PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD NEGERI 050670 PANTAI GEMI . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Penelitian ini di latar belakangi oleh siswa yang hasil belajar matematika masih rendah dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa dengan menerapkan model pembelajara Make A Match pada kelas 1. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga silkus. Setiap siklus terdirri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SD Negeri 050670 Pantai Gemi sebanyak 18 orang. Hasil penelitian pada setiap siklusnya mengalami peningkatan, pada siklus 1 nilai rata-rata hasil belajar siswa kogntif 48,8, afektif 74,3,psikomotorik 65,5. Pada siklua 2 nilai rata-rata hasil belajar siswa kognitif 64,2, afektif 66,4, psikomotorik 72,9. Siklus 3 nilai rata-rata hasil belajar siswa kognitif 90, afektif 76,4, psikomotorik 95,8. Saran dari penelitian ini, diharapkan kepala sekolah dan guru dapat menggunakan dan mengembangkan inovasi pembelajaran terkait model-model pembelajaran yang lebih melibatkan siswa dalam proses pembelajaran. Kepada siswa diharapkan terus meningkatkan hasil belajar dan lebih mempersiapkan diri untuk mengikuti proses pembelajaran.

File ::(login required)