ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENGGUNAAN SOFTWARE MAPLE

Reni Fahriani (2020), ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENGGUNAAN SOFTWARE MAPLE . Skripsi, Universitas Samudra.

ABSTRAK

Berdasarkan observasi di magang-magang sebelumnya Kemampuan Representasi Matematis siswa masih kurang. Dimana  Kemampuan Representasi Matematis merupakan salah satu standar yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika Standar representasi menekankan pada penggunaan simbol, bagan, grafik dan tabel dalam menghubungkan dan mengekspresikan ide-ide matematika. Software Maple adalah sebuah program aplikasi yang berisi banyak prosedur dan fungsi di bidang matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana Kemampuan Representasi Matematis Siswa melalui pengggunaan Software Maple pada materi Integral. Pada penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif  dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif karena menjelaskan tentang macam-macam representasi matematis siswa. Sumber data dalam penelitian adalah subjek dimana data diperoleh, adapun sumber data kuantitatif dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Peunaron yang terdiri dari 27 orang dengan 15 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Sedangkan sumber data kualitatif, subjek dalam penelitian ini adalah peneliti memilih 6 siswa. 6 siswa yang terpilih adalah 2 siswa memiliki kemampuan tinggi, 2 siswa memiliki kemampuan sedang dan 2 siswa memiliki kemampuan rendah. Instrumen pengumpulan data yang digunakan menggunakan lembar tes kemampuan representasi matematis dan lembar wawancara. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan representasi matematis siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Peunaron pada indikator gambar dan simbol berada pada kriteria sangat kuat yaitu 9% dengan jumlah siswanya 2 orang, pada kriteria kuat 50% dengan jumlah siswanya 11 orang, sedangkan pada kriteria cukup yaitu 41% dengan jumlah siswanya 3 orang, dan tidak terdapat siswa yang berada pada kriteria lemah dan sangat lemah  dalam kemampuan representasi. Matematis. Sesuai dengan analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi matematis siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Peunaron cukup baik. Saran yang diharapkan kepada guru dan siswa untuk lebih memanfaatkan kemajuan teknologi dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam matematika misalnya dalam penggunaan-penggunaan software-software yang ada.

File ::(login required)